Изолятор для пчелиной матки

Изоляция маток - мощный приём управления Пасекой. Экопарк Z

Смысл приёма Изоляция маток заключается в более разумном использовании потенциала рабочих Пчёл, продлении продолжительности их жизни, получении сильных лётных пчёл и значительном увеличении сбора мёда.

Привожу изложение Изоляции маток по методу Миленина в изложении Виктора Андреева:

14.10.2012

Метод Миленина

Было очень много горячих споров по поводу Изоляции маток на медосбор и в зиму. Есть методы — метод Ковалева, Малыхина, Хмары. Вот хочу предложить на Ваш суд ещё один метод — метод Миленина.

Автор зимой приезжал в Мелитополь и делал там доклад. В этом году Мелитопольские пчеловоды опять собираются пригласить его к себе, чтобы проанализировать метод автора по прошествии сезона.

Метод Миленина отличается от Ковалева, Хмары, Малыхина тем, что он применяет изоляторы маток не межрамочные, а изоляторы, врезанные в сот.

Ниже будет статья автора, взятая с сайта Дашкевича, а также вот тут ( адреса нет ) Видео о зимней лекции, а так же вот тут ( адреса нет ) Аудиоверсия этой лекции.

Круглогодичный цикл содержания пчелосемей с применением внутрирамочного изолятора по технологии М.И. Миленина

Человек и пчела

1. По внешним признакам между нами и пчёлами ничего общего нет. Однако по содержанию прослеживается много сходств.

Общественный уклад жизни, основой которой является труд. Способность нападать и защищаться. Приспосабливать перераспределение функциональных обязанностей по возрастным группам внутри семьи в зависимости от внешних условий и потребностей. Проявление ряда функций с логическим обоснованием.

У ряда исследователей не без основания возникала попытка выявления наличия разума пчелиной семьи.

Факты можно перечислять долго, но нас интересуют практические вопросы и в первую очередь формирование продолжительности жизни и трудоспособности пчёл, что мы могли бы использовать в повышении эффективности их содержания и для собственных нужд.

Известны гипотезы возможной продолжительности жизни, предопределенной Создателем, при всех благоприятных условиях, для человека 300 лет, для пчелы 300 дней, то есть год жизни человека и сутки жизни пчелы.

Мы можем отметить:

1. В 18 лет человек признается физиологически подготовленным для трудовой деятельности и пчела в 18-тидневном возрасте становится лётной;

2. Трудовой стаж человека в разных сферах производства 25 – 30 лет и приблизительна такова продолжительность лётного периода пчёл в сильных семьях;

3. На сегодня люди и пчёлы востребованы в возрасте от 18 до 40;

4. У пчёл в условиях дикого содержания молочные железы уже работают активно (никто и ничто их не ограничивает) в возрасте 8 -10 дней. В возрасте таких же лет человек созревает к производству потомства, но жизненный опыт вынудил наложить запрет религией, законами, иначе бы он не смог бы получить такого физиологического развития (это касается и пчёл).

Этот момент и попытаемся рассмотреть детальнее. Возможно, стоит нам пчеловодам регулировать срок вступления неокрепших организмов пчёл к производству потомства не законами, а физическими способами.

По- моему, меткую аналогию делает исследователь жизни пчёл Филлипе, сравнивая начальный потенциал здоровья пчёл с электробатарейкой, которая лучшим образом заряжена однажды, затем расходует свой потенциал до полного истощения, причём восполнение утраченной мощности уже невозможно (при микро потребителе батарейка служит долго, а прямозамкнутая долго не прослужит).

Если человек взялся водить пчёл, управлять их судьбами, формировать их работоспособность – то есть смысл продлить срок службы батарейки, то он обязан знать и уметь это делать в своих интересах для получения своей доли продукта.

Сложные условия существования диких пчёл сформировали инстинкты самопожертвования на благо семьи и рост её силы. В основном это оправдывается и они способны обеспечить себя кормами с запасом. Если в среднем они потребляют для своих нужд 100 кг, а принесут 150 кг, то нам останется 50 кг. Для нас желательно бы уменьшить первую составляющую и увеличить вторую, сохранив все инстинкты.

Мы продолжаем содержать пчёл в условиях дикого состояния, как это делали наши предки, и пользуемся их наставлениями и опытом, но в более сложных условиях, особенно за последние три десятилетия, при появлении вредителей, болезней нарушивших экологию, и, к сожалению, пока не осознаем надвигающегося коллапса.

Ответственность за отрицательное влияние человеческого фактора лежит на пчеловоде. Мы еще не видим острой потребности в совершенствовании технологии содержания, повышения продолжительности жизни и продуктивности летных пчел.

На сегодня даже не существует в обиходе такого показателя как продуктивность лётных пчёл на единицу их массы. Такой критерий оценки качества пчёл показывает их различие от технологии содержания не в процентах, а в разы.

Мы ограничиваемся показателями суточных привесов, что не отражает состояние здоровья и силы наших подопечных, а характеризует в основном наличие и качество медоноса. Бытует определение сколько кг даёт медонос, а не сколько берёт с него килограмм пчёл, вылетевших на работу с улья. Это совершенно разные показатели.

Трудно представить себе, если бы на МТФ отсутствовал показатель удоя на корову.
Перенесём наше внимание на вопросы продолжительности жизни пчёл, их продуктивности и технологических приёмов содержания в нашей климатической зоне и возможность влиять на эти показатели.

Продолжительность жизни пчёл

Общеизвестны смены поколения пчёл в течение сезона, которые отличаются между собой по продолжительности жизни. Изучению этого вопроса уделялось внимание пчеловодов, ученых уже давно путём мечения. Сведения о продолжительности жизни у разных авторов значительно отличаются.

Способ трудоёмкий и несовершенный, так как зависит показатель от ряда факторов и в первую очередь от силы семей. Выделяются показатели для лётных и зимних пчёл в связи со значительными физиологическими отличиями от 20 до 360 дней.

Для лётных пчёл мы взяли 16 информационных показателей и в среднем она составляет около 38 дней. В слабых семьях и в начале сезона продолжительность жизни 20 – 25 дней. В сильных семьях во второй половине сезона вдвое больше. В период роста светового дня количество расплода больше, а продолжительность жизни меньше, а с уменьшением светового дня наоборот.

При средней продолжительности ±38 дней 18 из них — внутриульевой период. С учётом расплода на одну лётную пчелу приходится 2 иждивенца, в сильных семьях соотношение примерно один к одному, в слабых 1:8 и более.

В слабых семьях с хорошими матками (характерно для итальянок), которые сеют невзирая на наличие кормилиц, резко возрастает нагрузка на них, и продолжительность жизни ограничивается внутриульевым периодом. Затраты семьи на выращивание сильных и слабых пчёл различаются значительно с разницей в продолжительности жизни в десятки раз.

Есть информация продолжительности жизни пчёл от 180 до 390 дней. Полагаю, эти показатели могут отличаться в разы. Возможное появление расплода осенью и зимой, тогда зимние пчёлы ничем не будут отличаться от летних и наоборот.

Деление пчёл на зимних и летних условное. Продолжительность жизни летних и зимних пчел зависит не от времени появления на свет, а от наличия открытого расплода и потери жизненного потенциала на уход за ними.

Состояние с продолжительностью жизни можно проследить при наличии у них разного количества расплода. Виной недостаточного внимания пчеловодов к формированию продолжительности жизни пчёл считаю необоснованный кем-то высказанный ошибочный и живучий тезис, что основной износ пчёл за короткое время происходит в полётах.

Но чем тогда объяснить, что из-за перенагрузки кормления молочком неокрепшими кормилицами пчёлы не доживают до лётного периода.

В обычном рое пчёлы осваивают новое место, отстраивают соты, закладывают расплод, новые лётные особи появляются после 40 дней, а прилетевшие с роем продолжают работать с высокой продуктивностью.

Это происходит, потому что при подготовке к роению отсутствовал расплод, а, следовательно, повышенный износ пчёл в неокрепшем возрасте стадии кормилиц. Главное, что опираясь на ошибочный тезис, не надо думать и что-то делать.

Расход жизненного потенциала на уход за открытым расплодом со значительным влиянием на продолжительность жизни кормилиц необходимо рассматривать более внимательно и детально.

3 – 6± дневная пчела кормит личинок медоперговою смесью и помимо своей воли вынуждена усиленно питаться. Чем качественнее корм и продолжительный период кормления, тем выше будет энергетический потенциал батарейки – потенциал здоровья.

На способность воспринять этот потенциал в большем объёме, конечно, повлияет условие формирования здоровья до этого периода – наследственность, качество кормов и т. д. Если же расплод отсутствует, накопление потенциала здоровья будет происходить меньшими темпами, но более продолжительно. Это можно проследить по расходу пыльцы осенью при подготовке к зимнему наращиванию жирового тела.

Этот вариант и обеспечивает накопление большего потенциала здоровья. Такой подход можно обеспечить искусственно в начале сезона.

После этапа активного накопления потенциала здоровья в первой неделе жизни, где начинают развиваться маточные молочные железы, не всегда достигшие полной зрелости, наступает период отдачи накопленного в какой- то мере жизненного потенциала.

Тут могут сложиться условия, где у пчелы со слабым потенциалом возникнет потребность кормить молочком много личинок и, наоборот, у нескольких пчёл с сильным потенциалом будет один или ни одного иждивенца. От этого и будет зависеть её продолжительность жизни от 10 до 300 дней, то есть период разрядки батарейки.

В производственных условиях пчеловоду сложно получить экспериментальные данные, но при желании определиться можно, если сравнить развитие двух отводков помощниц, где обеспечен от основной семьи микроклимат.

Засев получать в фиксированных рамках двухрамочного изолятора. На откорм молочком личинок 1 – 3 дня от обеих маток давать в один отводок на откорм смесью личинок 4 -7 дней другой. Через 20 дней забрать расплод и на оставшихся пчёлах проследить влияние двойной нагрузки. Уже через 20 дней можно увидеть различие.

Чтобы остановиться на этом вопросе тезисно, изложу выводы:

1. Продолжительность жизни пчёл в зависимости от нагрузки откорма личинок маточным молочком колеблется в разы.

2. Изнашивание пчёл в полётах на медосборе существенного влияния на продолжительность жизни не оказывает, хотя имеет место.

3. Откорм личинок медоперговою смесью формирует потенциал здоровья пчёл.

4. Продолжительность жизни формируется от яйца в течение всего внутриульевого периода как в сторону увеличения, так и уменьшения.

5. Потенциал здоровья зимующих пчёл наращивается накоплением жирового тела до периода образования клуба.

6. С началом дегенерации жирового тела сокращается продолжительность жизни. При наличии вредителей и болезней дегенерация ускоряется.

7. Отдача молочка в более зрелом окрепшем возрасте 18 – 20 дней благотворно сказывается на продолжительности жизни. В старшем возрасте она ниже по объёму и примерно к 40 дням возможна дегенерация молочных желез (как и у людей).

8. В семьях зимующих пчёл без расплода жировое тело сохраняется более длительный срок.

9. Приобретение способности пчёл долгожительству в нашей зоне считаю целесообразным в конце августа — в начале сентября. Шаблонов даты по годам видимо нет.

10. Перерыв засева маткой подобно предроевому позволяет увеличить продолжительность жизни части поколения без отрицательного влияния на других пчёл.

11. Степень развития жирового тела обусловлена качеством, количеством потребления белка в основном в начале жизни. При отсутствии расплода и большого количества трутней процесс накопления ускоряется.

12. Долгожители возможны в семьях, где много пыльцы, нет молодого открытого расплода и мало трутней.

13. Ограничение расплода и относительно небольшое пополнение семьи печатным расплодом или молодой пчелой сопровождается появлением в семье долгожителей.

14. В определённых условиях у пчёл проявляется наследственное продление жизни, основанное на способности ограничивать и даже ликвидировать молодой открытый расплод.

15. В безрасплодных семьях система желез, жировое тело способно развиваться до максимума и долго сохраняться, что влияет на количество и качество мёда.

16. У пчёл-долгожителей частота, грузоподъёмность и дальность полётов значительно выше.

17. Косвенным показателем продолжительности жизни является продуктивность лётных пчёл.

18. Сто процентов жизненного потенциала может быть расходовано на полёты за взятком за продолжительный период в несколько месяцев или на потомство за несколько дней.

Убеждать и доказывать несостоятельность тезисов бесполезно. Надо самим почувствовать их потребность освоения и пути претворения в жизнь. Надо определиться, какая продолжительность жизни пчёл нам целесообразна и в какой период сезона.

Этот вопрос, к сожалению, пчеловодами не обсуждается в беседах, на семинарах. Нет его и в литературе, потому что общепринято – износ пчёл происходит в полётах. Простейший выход — пусть живут самостоятельно. Они лучше знают, что делать.

Основные положения перечисленных тезисов были известны ещё в прошлом столетии. Они опубликованы в сборнике «Новое о пчеловодстве», Сельхозиздат, 1958 год. Допустим, овладели этой информацией. А как её использовать на практике?

Ульи у нас в основном одноматочные, изоляторы маток не применяются, показателя продуктивности пчёл в обиходе нет. В итоге такая информация будет похожа на холостой выстрел. Я узнал о публикациях несколько дней назад на семинаре в Красногвардейске, и приходилось познавать методом проб и ошибок.

Представляю сложности эксперимента в отсутствие изолятора и хронометражных наблюдений. Их недостаток в том, что отсутствует увязка продолжительности жизни с продуктивностью пчёл. Это вдвое снижает их ценность. Существует прямая зависимость этих показателей.

Сильные пчёлы способны жить вдвое дольше от средних сроков, за день приносят вдвое больше нектара на единицу массы вылетевших на работу пчёл.

2. Продуктивность лётных пчёл

Уважаемая коллегия! Кто из Вас знает продуктивность своих лётных пчёл по периодам сезона медосбора? Вам известно, что любая доярка знает суточный удой и способна объяснить причину увеличения его или спада. Отсутствия этого показателя у пчеловода считаю существенным упущением в оценке своей работы и в использовании приёма ухода.

Если пчёлы вылетели на работу, то принесут какое-то количество кормов. В конце рабочего дня масса улья увеличивается в сравнении с предыдущим вечером. Это будет привес, характеризующий пчелосемью и медоносы вместе.

Ежедневные показатели привеса дают динамику поведения медоноса, его влияние на активность лётных пчёл. Продуктивность пчёл — это отношение количества принесенного корма (принос) к массе вышедших на работу пчёл. Показатель способности пчёл.

Если нам нужны показатели привеса ежедневно, то определять продуктивность (способность) пчёл достаточно несколько раз в сезон. Я проверяю продуктивность своих пчёл хронометражными наблюдениями более двух десятилетий и извлек из этого много нужной информации.

За должное воспринимаю продуктивность пчёл при хороших погодных условиях на акации за 12, на горном разнотравьи за 4, на августовских взятках, которые иногда бывают, за 8 – 10.

Как определить продуктивность лётных пчёл контрольного улья?

Проверка проводится в дни максимальных привесов с медоносов, когда пчёлы находятся в азартном состоянии и на работу выходит максимальное количество особей. Определяется масса контрольного улья вечером предыдущего дня. Утром до выхода пчел повторяю взвешивание. Розница указывает на расход за ночные часы на кормление расхода и выпаривание воды из нектара.

Если расплода нет, то это будет показатель влажности нектара. Если излишки влажности 20% и более, надо проверить объёмы ульев для предоставления большей площади напрыска.

Утренний вес принимаем за 0 на простом графике. Шкала привесов и отвесов наносится на вертикальной оси. От 0 проводим горизонтальную шкалу времени в часах. С началом выхода пчёл через каждые 15 минут отмечаем показание весов точкой, согласно веса улья и времени на часах.

Прежде чем делать выводы определяем массу летных пчёл. Соединяем точки кривой линии в форме дуги. Через точки наиболее равномерного уменьшения или увеличения до выхода на 0 проводим прямые линии. Точка пересечения этих линий относительно правильно укажет на шкале отвесов массу лётных пчёл.

На шкале привесов определяем количество поступивших кормов. Прибавляем к нему потери веса за ночь и делим на массу лётных пчёл. Это и будет показатель продуктивности Ваших лётных пчёл. Можно проверить продуктивность пчёл разных пород, их реакцию на качество кормов и так далее.

Попробуйте проверить этот показатель в коллективе коллег, стоящих вместе с Вами. Уверен — различия будут. Делайте свои выводы. В мае на акации различия возможны в 2, максимум в 3 раза в зависимости от наследственности, силы зимующей пчелы с осени, рациона питания в марте — апреле.

При сахарных подкормках показатели самые низкие. Далее от состояния здоровья пчёл, изоляции маток, количества расплода различия будут возрастать. В августе показатели могут отличаться в 8 – 10 и более раз – это показатель Вашего личного участия в содержании пчёл. Достигаются различия с помощью технологий, дополнительного оборудования, изоляции маток.

Применение технологии получения нужных нам поколений долгожителей по периодам сезона лучше всего определить на плане, какими поколениями целесообразно пожертвовать для получения нужных.

Конечно, желательно иметь долгожителей на зиму и в начале сезона медосбора.

Но все возможные варианты возможны в 2 – 3 – 4 маточных семьях. Одноматочные семьи содержать нецелесообразно. Технологических вариантов много, но с увеличением численности гнёзд их число значительно возрастает.

3. Технология содержания пчел с применением изоляторов

В освоении подходящей для меня технологии содержании пчел можно сказать мне просто повезло случайно. В первый год, когда у меня было 9 слабеньких семей и никаких практических знаний после курсов, попытался заимствовать опыт у старых пчеловодов, но надежды не оправдались.

Попалась подшивка журналов «Пчеловодство» за 1922-1923 годы. Там были статьи Л.Н. Толстого, Бутлерова, Старобогатова. До революции сельский учитель Старобогатов для поддержания материального благосостояния семьи имел пасеку 200 лежаков и получал в среднем 20 кг товарного меда.

Я перевел его технологию на корпусные ульи и сразу получил в одном улье более 100 кг, а из остальных 7 вместе взятых получил 50 кг. Врезалось в память и не давало покоя высказывание Л.Н. Толстого «при двухматочном содержании количество товарного меда не удваивается, а учетверяется» — каков должен быть улей не говорилось.

Через год во сне пришел Л.Н. Толстой и показал образец двухматочного улья. Ночью зарисовал. Полдня разбирался и через неделю 23.04 заселил. Случайно оказалось, что один из двух ульев был безматочным. Дал расплод с маточником, затем подсилил печатным расплодом. Смотреть было некогда.

27.05 при подготовке к выезду на эспарцет улей оказался неподъемным. Откачал с него 1,5 бидона меда. Из 8 – ми двухкорпусных, где пчёл примерно в 4 раза больше, не удалось взять ни одной полномерной рамки.

На доннике к изумлению коллег взял ещё 50 запечатанных рамок. Далее учёта не было, но главное, что я увидел существенную разницу продуктивности пчел. На следующий год у меня было 12 таких ульев и 6 корпусных с помощницами. Это побудило применять хронометраж и востребованность изоляторов двухрамочных, затем внутрирамочных разных конструкций.

Изоляция маток и здоровье пчел

17 декабря 2011 года в Симферополе прошел семинар на тему «Технология оздоровления пчёл без медикаментов, вредных здоровью людей». Насколько была раскрыта обозначенная тема, сказать сложно, поскольку основное время повестки дня было уделено другим вопросам.

Дискуссии сторонников и противников пчеловодов-практиков с опытом работы по теме не последовало. Судя по тематике вопросов гостей из других областей, информации по существу было явно недостаточно.

Попытаюсь ответить на ряд вопросов гостей по конструкции внутрирамочных Изоляторов матки, технологии и целевому назначению их применения из своего опыта.

Всем известно, что в начале сезона медосбора с первого дня обильного поступления нектара (акация, эспарцет и др.) в пик роста развитых пчелосемей наблюдается сокращение засева. Казалось бы, это противоречит инстинкту развития в оптимальных условиях.

Пчелы стремятся максимально использовать трудовые ресурсы и объём жилища для заготовки кормов. Ранее подготовленные и вновь отстроенные ячейки для засева спешно забрызгиваются нектаром, что препятствует яйцекладке.

Коллективом пчёл матка физически оттесняется и удерживается в зоне занятых ячеек на крайних рамках (в более сложных условиях для ограничения засева пчелы применяют другие доступные меры, вплоть до прекращения кормления молочком и замены маток).

Сложность накопления кормов в первые дни в том, что пчёлы лишены возможности заблаговременной подготовки и приступают к этой задаче в день поступления нектара, а ранее заложенный расплод требует ухода в других условиях микроклимата с отвлечением массы особей.

При продолжительном поступлении нектара, когда семья освобождается от обслуживания расплода, удаётся накапливать корма, а при скоротечных взятках в 5 – 7 дней этого не получается.

В слабых семьях пчёлы неспособны перехватить инициативу в соревнованиях с хорошей маткой и вынуждены продолжать уход за нарастающим объёмом расплода, хорошо питаясь при малочисленности или слабости здоровья лётных особей.

Часто приходится наблюдать бурное развитие в период взятка, а выращенное поколение созревает для работы к завершению медосбора. Вину в этих случаях, как правило, пчеловод возлагает на маток.

В любом случае возможность более полного использования «подарка природы» будет упущено, если не последует своевременная помощь пчеловода, претендующего на свою долю товарного продукта.

Многократное наблюдение за ходом яйцекладки при массовом поступлении нектара, его спадах и прекращении, а также осенью перед сборкой гнёзд и при зимних потеплениях указывают нам на необходимость управления этим важным для пчелосемьи процессом. Кроме пчеловода оказать пчёлам помощь некому.

Поэтому он и должен искать пути, как её осуществить. Одним из таких вариантов помощи является применение искусственной Изоляции маток.

По моему мнению, в целях уменьшения вмешательства в жизнь пчелосемьи, изолятор должен находиться на соторамке или внутри её с сохранением размера улочки и с возможностью установки как на краю гнезда, так и в центре его.

В 90-х годах я приступил к испытанию разных вариантов. Изоляторы из решетчатых колпачков себя не оправдали. В малых и увеличенных по размеру клетках из сетки, врезанных в сушь, матки погибали. В внутрирамочных изоляторах из фрагментов проволочной ганимановской решетки с размерами щелей 4,2 мм матки долго не задерживались.

С появлением пластмассовых решёток с такими же размерами щели, но более утолщённых, этот недостаток существенно снизился. На основе пластмассовых решёток были испытаны в 6-ти кратной повторности по 2 – 3 года более 10 вариантов изоляторов разных размеров, в том числе односторонних, где одна сторона закрывалась пленкой или сеткой.

Вставки фрагментов суши с кормом вощины пчёлы разрушали, а увеличенные размеры стенок из сетки заделывали воском. Независимо от внутренних размеров, количество пчёл, обслуживающих матку внутри изолятора, по периодам сезона отличалось незначительно.

В целом результатами самого приёма изоляции по всем вариантам остался удовлетворен. К 2006 году определился наиболее практичный вариант, и я перешел к нему во всех ульях за один сезон, хотя дальнейшую доработку не исключаю.

Контролем служили гнезда, где матки (видимо более мелкие) произвольно выходили, особенно при осенней изоляции (10-15%). Таких маток при повторных осмотрах пересаживал в изоляторы с размерами щели 4,0 мм (видимо оптимум щели 4.1 мм).

Конструкция изолятора предельно проста. Две рейки из лиственных пород древесины длиной 22 – 23 см, толщиной 1.5 – 2 мм, шириной 25 мм (верх и низ изолятора) крепятся степлером к двум торцевым брускам 10*18 мм*высота заготовленных фрагментов решетки. С боков вставляются фрагменты решетки длиною 22 – 23 см, высотою в 2 – 3 щели (18 – 24 мм в зависимости от пресс-форм).

Одна закрепляется неподвижно степлером к торцевым брускам, а другая легко подвижна. В целях запуска и выпуска маток крепится проволочными колечками в середине к верхней и нижней рейке. Полученная коробочка укладывается параллельно верхнему и нижнему бруску рамки в середине суши (минуя проволоку) и отмечается ее проекция.

Вырезается отмеченное окно и в него вставляется изолятор на уровень поверхности суши. Остальное крепление делают пчелы.

Наличие изолятора — это одно, а освоение технологии использования в своих условиях – другое. Сложности и тут нет, но определённый опыт всё же надо иметь.

Шаблонных рекомендаций приемлемых для всех, быть не может. В каждой климатической зоне с разными медоносами, сроками их вегетации, силы пчелосемей, задачами пчеловода, технологиями содержания пчёл есть свои особенности, которые следует учитывать при определении сроков и продолжительности изоляции.

Изначально Изоляция маток предусматривалась узкая цель увеличения медосбора и сокращения расхода кормов в зимний период путем влияния на динамику расплода в семье.

В ходе накопления опыта выявились дополнительные возможности достижения той же цели. Это повышение продуктивности, продолжение жизни в лётном периоде, сокращение химических средств борьбы с вредителями и болезнями за счёт расширения возможности управления развитием и медосбором.

Чтобы конкретнее определиться со сроками, продолжительностью и кратностью изоляции целесообразно провести расчёты в своем календарном технологическом плане на сезон, где можно наглядно учесть основные факторы и уменьшить долю риска, а потом по фактическим погодным условиям корректировать детали.

В своей климатической зоне применяю трехкратную Изоляцию маток в течение сезона.

Первая краткосрочная Изоляция — 10 – 12 дней на цветение акации. Среднестатистические сроки с 15 по 27 мая. За неделю до цветения изолирую матку и при наметившемся спаде привесов незамедлительно выпускаю. Что это даёт?

1. Вся семья при отсутствии молодого личиночного расплода переключается на медосбор.

2. Около половины поколения молодых пчёл приступят к выделению маточного молочка в более зрелом возрасте, что увеличит в последующем их продуктивность и продолжительность жизни в лётном периоде.

Если в улье есть гнездо помощницы, то оно убирается в отводок. Возникает обычный вопрос: Как отразится потеря расплода в начале медосбора на развитии семьи?

К этому времени должны иметь в нуклеусах молодых плодных маток. Во время взятка складываются благоприятные условия подсадки молодой матки в изолированное гнездо первого корпуса под колпачок, откуда старая матка вместе с изолятором переносится в верхний корпус. После прекращения изоляции наращивание расплода ведется двумя матками в течение 30 – 35 дней. Кормилиц и кормов к этому времени будет достаточно. Наличие двух маток в полной мере компенсирует временное прекращение засева и, кроме того, получим половину поколения физически сильных пчел.

Вторая среднесрочная Изоляция не менее 25 дней в начале второго основного взятка проводится в семьях и отводках, где всех пчёл переключаем на медосбор.

Выращивание расплода для использования в безвзяточный период нецелесообразно и, кроме того, это отрицательно повлияет на здоровье пчёл. За неделю до окончания изоляции обеих маток помещаем крайними рамками в верхнем корпусе, а в гнездо под колпачок подсаживаем молодую из нуклеуса.

За безрасплодный период получим полное поколение физически сильных пчёл. Они, как и все сильные животные, более продуктивные и устойчивые к ряду заболеваний. При наличии медоносов в августе хронометражные показатели контрольных ульев в 3 – 4 раза выше, 10 – 12 кратное превышение поступления нектара относительно массы лётных пчёл.

В ходе сезона для борьбы с клещом Варроа провожу срезку трутневого расплода, трёхкратную смену ароматических трав в поддонах с лишением размножения, но он всё равно присутствует на пчёлах. Наступает оптимальное время борьбы с клещом.

В конце медосбора отбираю все медовые рамки для откачки или дозаривания в донорских семьях с заменой на сушь. Провожу обработку клеща освоенным способом, вплоть до (одной в году) химической с опрыскиванием не суши и пчел, а махровых холстиков в поддонах. Полное испарение происходит за двое суток.

Через три дня пчёл размещаю в изолированные корпуса, разделенные диафрагмами и выпускаю маток.

Продолжительность наращивания зимующей пчелы составляет ориентировочно 40 дней на поддерживающих взятках или с подкормками до 10 сентября с тем, чтобы не было дефицита пчёл-кормилиц, стимулирующих яйцекладку последнего поколения, способного перед уходом в зиму нарастить жировое тело.

Весь засев, полученный за 27 дней перед изоляцией обеспечит выход физически сильных (биологически молодых) пчёл–долгожителей.

В пчелосемьях с наличием 5 и более плотно-обсиженых рамок пчелами проблем с последствием с длительной изоляцией практически не бывает.

В слабых семьях не исключена вероятность гибели маток, поэтому при окончательной сборке в период образования клуба целесообразно объединение слабых семей с размещением обеих изоляторов через одну кормовую рамку или с наступлением холодов отказаться от изоляции.

Отсутствие очагов и расплода в осенне-зимний период сокращает расход кормов, особенно в центре клуба, и потребности его смещения не возникает. В отдельные годы расход кормов на 20 – 40% меньше в сравнении с семьями, где изоляция не применялась.

В 2009 году при декабрьских оттепелях в контрольных ульях с очагами расплода суточный расход составлял 250 – 300 грамм с активным вылетом пчел, а в гнездах с изолированной маткой малоподвижные пчелы расходовали 100 грамм на четверо суток. Такой же результат отмечали коллеги в других районах АР Крым.

За время пользования изоляторами пришлось выслушать много нареканий от пчеловодов, негативно воспринимающих суть приемов даже в тех случаях, когда их собственные контрольные улья показывали различия продуктивности в 2 – 4 раза меньше на единицу массы лётных пчёл.

В отсутствие собственной информации эффективности приёма они упорно аргументировали своё мнение нарушением биологии пчелосемьи при сомнительных понятиях науки о «… наследственности, изменчивости и приспособляемости живых организмов».

Я считаю приёмы Изоляции маток нарушением традиционных подходов содержания пчёл и не более.

Отсутствие в пчеловодной практике (исключение из всех отраслей) такого важного показателя, как продуктивность лётных пчёл, препятствует накоплению опыта и развитию многих технологических приёмов пчеловождения. Я пользуюсь хронометражным определением продуктивности лётных пчёл (в заключительной фазе жизни) уже 20 лет.

Возможно до сих пор бы молча продолжал заниматься интересными поисками, совершенствуя детали, если бы не появилась в печати критика опубликованных работ П.Я. Хмары, предложившего нам межрамочный изолятор промышленного изготовления, где оппоненты негативно оценивали не детали конструкции или технологии, а саму суть приема изоляции.

При наличии опыта работы мне легко было разобраться в критике. А сколько пчеловодов затормозилось в освоении приема?

Для тех, кто хочет искать, даются несколько разные предложения по конструкции и технологии (ввиду различия условий), но суть их одна и поэтому мы находим взаимопонимание. А для Вас это шире выбор и короче путь освоения с собственной объективной оценкой приемов оздоровления пчёл и эффективности их содержания.

Выводы

1. Для отдельно взятой особи пчелосемьи потенциал жизнеспособности и продуктивности индивидуален и может существенно отличаться в зависимости от приёмов управления расплодом в динамике сезона.

Объём жизненного потенциала зависит от комплекса условий его формирования, начиная от появления яйца в течение 4-х недель жизни. Зависит от наследственности, качества кормов, режима питания, качества жилища, микроклимата, наличия или отсутствия болезней и т. д. на стадии яйца, личинки куколки и молодой пчелы.

2. После 4-х недель становления особи весеннее-летних поколений пчёл следует период использования накопленного жизненного потенциала на благо пчелосемьи. Направленность расхода приобретенного потенциала может отличаться значительно до крайностей:

а — В условиях чрезмерной нагрузки на откорм личинок маточным молочком потенциал жизнеспособности неокрепшего организма молодой пчелы может быть в основном или полностью израсходован во благо семьи на создание нового поколения.

Жизнь особи в этом случае может ограничиться ульевым периодом. Это можно наблюдать в слабых семьях. Расплод есть, а прироста численности пчёл нет.

Нам выгодно использовать эту способность при наращивании численности особей в ранневесенний период до образования поколения, участвующего в работе на основном первом и втором медоносе.

б – При отсутствии потребности отдачи молочка потенциал жизнеспособности не теряется и не только сохраняется, но и закрепляется накоплением жирового тела, дозреванием эндокринной системы.

Это приводит к значительному (многократному) увеличению продолжительности жизни в лётном периоде жизни с последующим проявлением способности дальности, частоты и продуктивности полётов до нескольких месяцев с отличием от средних показателей в разы.

Наблюдается прямая зависимость суточной продуктивности лётных пчёл от продолжительности жизни. Эта особенность характерна для последнего поколения пчёл в сезоне, при роении. Замене маток, а также при искусственной изоляции маток с прерывистостью расплода.

При сохранении потенциала здоровья в недозревшем возрасте он полностью расходуется в полетах за взятком, но более замедленно, чего хватает на несколько месяцев (а нам достаточно 3-4 месяца). Нам выгодно использовать эту способность подготовкой долгожителей к периоду медосбора. В обеих случаях особь отдаёт своё здоровье на благо пчелосемьи.

Долевое участие лётных пчёл непосредственно в полётах по периодам сезона до конца не ясно. Какой процент лётных пчёл наиболее выгоден в составе семьи? Предположительно причинами, определяющими эти показатели являются – положение матки, наличие расплода, нектаропродуктивность медоносов, погодные условия, наличие кормовых запасов в улье.

3. В обычных условиях развития семьи мы имеем средние показатели потенциала жизнеспособности с незначительными отклонениями в днях. С этим положением можно мириться при наличии постоянных вялотекущих проявлений медоносов.

При скороченных взятках несём значительный недобор возможностей природы и пчелосемьи, заложенных в инстинктах.

Величину отклонений жизненного потенциала от средних показателей в обе стороны может регулировать пчеловод в зависимости от его потребности и способности владения приемами управления расплодом определять экономическую эффективность содержания своей пасеки.

Для этого совсем не сложно пользоваться внутрирамочным изолятором и проверять, контролировать результаты выполнением хронометражных наблюдений на своих весах.

Первоначально свои замыслы желательно изложить на плане в наиболее желательных вариантах.

4. Выполнению активизации, стимуляции и выгонки расплода способствует применение навесных поилок, организацией лечебного поения и подкормок.

Я дико извиняюсь за столь длинную цитату, но я пока что не нашёл более короткого изложения метода Изоляции маток лично М. И. Милениным, а сокращать текст вырезанием отдельных абзацев счёл неразумным и некорректным.

В дальнейшем собираюсь изложить Краткий конспект метода Миленина и План Изоляции маток на Пасеке экопарка.

Приглашаю всех высказываться в Комментариях. Критику и обмен опытом одобряю и приветствую. В хороших комментариях сохраняю ссылку на сайт автора!

И не забывайте, пожалуйста, нажимать на кнопки социальных сетей, которые расположены под текстом каждой страницы сайта.
Продолжение тут…

Простейший способ вывода пчел-маток

Изолятор для матки представляет собой узкий ящик такого размера, чтобы в него входили одна или две гнездовые рамки и чтобы изолятор вместе с рамками свободно помещался в улье (рис. 158). Узкие стенки изолятора (прилегающие к стенкам улья) изготовляют из жести или тонкой фанеры, а широкие боковые стенки — из разделительной решетки. К краям изолятора прибивают железные угольники — плечики, на которых он, как и рамки, висит в улье. Изоляторы на одну рамку делают шириной 45мм; на две рамки — 80 мм.

Рис. 158. Изолятор для матки.

За пять дней до закладки вывода маток матку, от которой намечено получить личинок, помещают в изолятор вместе с рамкой со светлым сотом (после выхода 1—2 поколений пчел). Одну сторону такого сота можно закрыть фанерой или плотно придвинуть к стенке изолятора, чтобы матка могла откладывать яйца только с одной стороны сота. При выводе маток без переноса личинок используют личинок только с одной стороны сота, и поэтому не имеет смысла заставлять матку засевать сот с обеих сторон.

Матку в изоляторе в середине гнезда держат трое суток (если она засевает обе стороны сота) и двое суток (если кладет яйца только на одной стороне сота). После этого изолятор из улья удаляют, матку пускают в гнездо, а занесенный яйцами сот оставляют на том же месте в середине гнезда (без изолятора) еще на два дня (в первом случае) и на три дня (во втором случае). За это время из яиц, отложенных маткой в изоляторе, выйдут личинки, возраст которых не может быть больше двух суток. Все эти личинки будут пригодны для вывода маток.

Приготовленный сот с молодыми личинками вынимают из улья, сметают с него пчел густой волосяной щеткой или пучком травы (стряхивать сот не следует во избежание повреждения личинок) и уносят в пасечную мастерскую. Здесь при температуре 20—25° сот и личинки подготовляют для дачи семье-воспитательнице. Подготовлять сот можно одним из следующих способов. Наиболее просто подрезать сот с подготовленными личинками снизу на расстоянии ²/₃ от верхнего бруска рамки. Подрезают сот так, чтобы в крайнем ряду остались пчелиные личинки в неповрежденных ячейках. Пчелы очень охотно закладывают маточники на месте подреза, используя личинок крайнего ряда.

Рис. 159. Простейший способ вывода маток.

Чтобы увеличить удобную площадь для закладывания маточников, можно в соте вырезать трехугольные площадки, наподобие зубьев пилы. В таком случае пчелы заложат больше маточников (рис. 159). Однако способы с простым подрезыванием сота с личинками мало удобны: 1) пчелы закладывают часто маточники тесно один возле другого, так что их невозможно вырезать по одному из сота, не повредив соседних; 2) при вырезке маточников, расположенных среди пчелиного расплода, неизбежно повреждается часть расплода; 3) один сот с личинками используется для получения сравнительно небольшого числа маток. Следующий шаг в усовершенствовании способов подготовки личинок для вывода маток — это использование полосок с личинками. Сот кладут на стол и разрезают на полоски по горизонтальной линии так, чтобы один ряд ячеек в середине полоски оставался целым, а по соседним двум рядкам ячеек проходили прорезы (рис. 160).

Вырезанные полоски сота с личинками кладут на стол и с той стороны сота, где находятся нужные личинки, срезают стенки ячеек до половины. Затем полоски поворачивают подрезанными ячейками кверху и палочкой или спичкой уничтожают поочередно две личинки из каждых трех, чтобы маточники были равномерно удалены один от другого и каждый можно было вырезать, не по вреждая соседнего. При этом ячейки с оставшимися личинками несколько расширяют палочкой с закругленным концом.

Рис. 160. Вырезывание полосок с личинками для вывода маток.

Заранее подготовляют пустой (лучше темный) сот и подрезают его на расстоянии ¹/₃ от низу. В верхней части сота вырезают окно, высотой 6—8 см и шириной 25—30 см. К верхним подрезанным ячейкам внутри окна и снизу сота прикрепляют подготовленные полоски с молодыми личинками с помощью растопленного воска и деревянных прутиков.

Рис. 162. Кусочки сота с личинками прикрепленные к брусочкам, приклеивают затем к планкам в маточной рамке.

Изолятор для пчелиной матки, выполненный в виде ящика, продольные стенки которого образовывает разделительная решетка. Расстояние между продольными стенками составляет 8-12 мм. Изолятор используется для борьбы с варроатозом.

Полезная модель относится к пчеловодству, а точнее - к устройствам, которые размещаются в ульях и могут быть использованы для борьбы с варроатозом - инвазийной болезнью пчелиных семей, вызываемой клещом варроа.

Борьба с варроатозом может осуществляться физическими методами. Применяют повышенную температуру, которая пагубно действует на клещей, а пчелы остаются жизнеспособными. Численность клещей снижают путем систематического удаления печатного трутневого расплода, изъятия печатного расплода из семей в отводки или в семьи-инкубаторы с последующей обработкой их одним из рекомендованных средств после выхода всех пчел из ячеек, применения сетчатых подрамников (клещеулавливателей).

Для повышения эффективности борьбы с варроатозом на протяжении активного сезона на пасеках выполняют комплекс лечебно-диагностических обработок. Обработки проводят 2-3 раза одним из утвержденных препаратов (термическими полосками варроацида, акпина /неорона/, фольбекса ВА, апиварола, апистана, байварола, аписана).

Недостатком известных методов борьбы с варроатозом является трудоемкость, значительная стоимость и негарантированное полное выздоровление пчелиной семьи.

Предпосылкой создания изобретения стали следующие наблюдения. Продолжительность жизни пчел, которые не воспитывают расплод, 13 месяцев (А.Маурицио, Кормление пыльцой и жизненные процессы у медоносной пчелы. В кн. «Новое в пчеловодстве» Москва, 1958, с.372-474). Продолжительность жизни клещей варроа - максимум 5 месяцев (А.Б. Ланге. Этиология, диагностика и борьба с варроатозом пчел. В кн. "Профилактика варроатоза и борьба с ним", Апимондия, Бухарест, 1978, с.63). Период от отложения пчелиной маткой яйца до рождения пчелы - 21 сутки. Известно, что клещ поражает прежде всего пчелиный расплод. Следовательно, если искусственно прекратить отложение пчелиной маткой яиц, то после того, как из всех отложенных яиц родятся пчелы, в сотах не останется расплода, клещ будет лишен возможности размножения и постепенно вымрет. В то же время пчелы перестанут воспитывать

расплод, продолжительность их жизни увеличится и пчелиная семья сохранится после окончательной гибели всех клещей.

Для того чтобы пчелиная матка перестала откладывать яйца, необходимо ее изолировать. Известен изолятор для пчелиной матки в виде ящика, продольные стенки которого образует разделительная решетка (Мачичка М. Пчеловодное оборудование, инвентарь и их самодельное производство, 1988, "Природа", Братислава, с.337). Ящик имеет достаточную толщину, чтобы поместить в него рамку с сотами. Изолятор используют для отделения матки на определенное время, например на сутки, чтобы за время пребывания матки в изоляторе получить яйца приблизительно одного возраста. Следовательно, известный изолятор не может быть использован для такой изоляции матки, при которой она была бы лишена возможности откладывать яйца.

В основу изобретения поставлена задача разработать изолятор для пчелиной матки, который делает невозможным откладывание маткой яиц.

Поставленная задача решается тем, что в изоляторе для пчелиной матки, выполненном в виде ящика, продольные стенки которого образует раздельная решетка, расстояние между продольными стенками составляет 8-12 мм.

При расстоянии между продольными стенками, меньшими 8 мм, затруднено общение матки с пчелами, которые ее посещают.

При расстоянии, большем 12 мм, пчелы начинают строить в изоляторе соты и матка получает возможность откладывать яйца, из которых получаются личинки и куколки, то есть, появляется возможность размножения для клещей. По этой причине не может быть использован известный изолятор, если даже не размещать в нем рамку с сотами. Расстояние между его продольными стенками составляет 20 мм (14 мм для рамки и по 4 мм с обеих сторон от рамки) и достаточное для того, чтобы побуждать пчел к построению сотов.

Предпочтительно, чтобы размер отверстий в раздельных решетках составлял 4 мм на 15-30 мм. Такой размер отверстий позволяет беспрепятственно посещать изолятор пчелами, но препятствует выходу из изолятора матки. Отверстия в разделительной решетке могут быть ориентированы как горизонтально, так и вертикально, но при горизонтальной ориентации отверстий пчелам удобнее проходить через них. Если решетки выполняют из пластмассы и расстояние между отверстиями незначительное (меньшее 4 мм), желательно выполнять отверстия с меньшей длиной (15 мм), чтобы предотвратить деформацию перепонок между отверстиями, которая может привести к расширению отверстия (например, до 4,2 мм и более) и выходу матки из изолятора.

Желательно, чтобы по крайней мере в одной продольной стенке было отверстие диаметром 12-14 мм для впуска и выпуска матки. Это облегчает размещение матки в изоляторе и извлечение ее из него. Через отверстие матка может быть впущена в изолятор из клеточки. После того, как матку поместили в изолятор, отверстие закрывают любым способом. Лучше, если отверстия выполнены в обеих продольных стенках. Это облегчает доступ к матке. Лучше, если отверстие расположено в центре продольной стенки или близко к нему, тогда облегчается извлечение матки из изолятора.

Для того чтобы предотвратить прогиб продольных стенок внутрь, желательно выполнить на их внутренних сторонах распорки. При отсутствии распорок возможно сближение продольных стенок настолько, что в некоторых местах расстояние между ними станет меньше 8 мм. Это может привести к травмированию или даже гибели матки.

Лучше, если изолятор состоит из двух одинаковых половинок. Тогда значительно упрощается его изготовление: не надо создавать приспособления для изготовления двух или более деталей. Например, при изготовлении из пластмассы используется только одна форма. Для скрепления половинок могут применяться любые средства. На фиг.1 показан изолятор в собранном виде, на фиг.2 - увеличенный вид части продольной стенки с отверстием для впуска и выпуска матки, на фиг.3 - вид в разрезе той части изолятора, где расположены распорки.

Изолятор содержит продольные стенки 1 и боковые стенки 2. Его размер такой же, как размер рамок. Если, например, размер рамок 435х300 мм, то используют и изолятор такого же размера. Для продольных стенок может использоваться известная разделительная решетка Ганемана. Они могут быть изготовлены из металла, пластмассы и из проволоки. На продольных стенках 1 изолятора расположены отверстия 3 для пчел и отверстие 4 для матки. В варианте осуществления, показанном на чертежах, изолятор состоит из двух одинаковых половинок. На одинаковые половинки изолятор разделяет плоскость, которая проходит через диагонали двух боковых стенок 2. Расстояние между продольными стенками 10 мм. Распорки 5 не дают им сближаться. Распорок может быть четыре, и они могут быть расположены на диагоналях продольных стенок.

Для борьбы с клещом варроа изолятор используют таким образом.

Через отверстие 4 в изолятор впускают матку и закрывают отверстие. Изолятор с маткой размещают в середине улья между рамками с сотами. Пчелы заходят в изолятор через отверстия 3, ухаживают за маткой и выходят из изолят

Смотрите также

• 
  Мед как заменитель сахара польза или вред
• 
  Чай с медом польза и вред для похудения
• 
  Незрелый мед польза и вред
• 
  Как получают пчелиное маточное молочко
• 
  Пчелиная паутина на арбузе
• 
  Как пить лопух с медом
• 
  Как принимать мед с боровой маткой
• 
  Подмор пчелиный применение для женщин при щитовидке
• 
  Забрусовый мед польза и вред
• 
  Семечки подсолнуха с медом польза для мужчин
• 
  Минералка с лимоном и медом польза